quarta-feira, 27 de junho de 2012

AMIGOS PARA SEMPRE - POEMA - LUIZA PINTO MOURA


O tempo vem, o tempo vai
Nestes encontros e desencontros
Há sempre a esperança
De se vivenciar momentos mágicos

Junto a um amigo de infância
Aquele amigo irmão 
Que vem no coração


Como naquele tempo
Em que escondíamos
Os chinelos do vovô
E a malícia não existia


Quisera poder reencontrar
Aquele amigo irmão
E poder abracá-lo

Como naquele tempo
Em que sonhávamos
Com uma amizade
Que durasse a vida inteira.

No ontem, no hoje
O segredo desvendado
Amigos para sempre
Mesmo que separados
(Luiza Pinto Moura, Junho, 2012)



domingo, 10 de junho de 2012

XOTE ECOLÓGICO - LUIZ GONZAGA - COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA





Objetivos:



Vivenciar a história de vida de Luiz Gonzaga 

Valorizar a cultura Nordestina, através das músicas de Luiz Gonzaga.
 Ler e interpretar letras musicais, retratando fatos e outros detalhes. 




Desenvolvimento:

 XOTE ECOLÓGICO 
Não posso respirar, não posso mais nadar
A terra esta morrendo, não dá mais pra plantar
Se plantar não nasce se nascer não dá
Até pinga da boa é difícil de encontrar
Cadê a flor que estava ali?
Poluição comeu.
E o peixe que é do mar?
Poluição comeu
E o verde onde que está?
Poluição comeu
Nem o Chico Mendes sobreviveu

Luiz Gonzaga

Como trabalhar:

1.0 Leve para sala de aula o CD/DVD, e deixei-os ouvirem a música, em seguida faça-os escreverem aquilo que ouviram
.
2.0 Agora mais uma vez ou quantas vezes sejam necessárias ouçam o áudio fazendo as devidas correções.
.
3.0 Depois façam uma leitura em forma de jogral, em seguida, só os meninos, depois só as meninas. Desligue o som e ouça todos os alunos cantando a música.

4.0 Questione-os sobre o texto - da poluição, da devastação até Chico Mendes. As respostas serão surpreendentes.

Tente, ouse e faça até diferente, mande resultados para o meu o meu E-mail:
l-pintomoura@hotmail.com
Boa aula!
Prof. Luiza Pinto Moura

sexta-feira, 1 de junho de 2012

PESQUISA SOBRE LUIZ GONZAGA PARCERIA HUMBERTO TEIXEIRA - -COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA



"Quero ser lembrado como o sanfoneiro que amou e cantou muito seu povo, o sertão;
que cantou as aves, os animais, os padres, os cangaceiros, os retirantes,
os valentes, os covardes, o amor."
Luiz Gonzaga


APRESENTAÇÕES POR MAIS DE 20 MÃOS:

OBJETIVOS:

  • Incentivar o uso de diferentes fontes para pesquisas das biografias e acervo musical. 
  • Ler e compreender algumas letras das  músicas de Luiz Gonzaga;
  • Reconhecer  Luiz Gonzaga como ícone da cultura musical nordestina;
  • Promover momento de vivência lúdica e socialização
  • Trabalhar o movimento e a expressão  corporal
ANOS:

  • sextos anos
  • sétimos anos

CONTEÚDOS:
  • biografias;
  • letras de músicas:  Asa Branca e outras;
  • painéis, 
  • coreografias; 
DESENVOLVIMENTO:
  • Meninos pesquisarão   Luiz Gonzaga
  • Meninas  pesquisarão Humberto Teixeira
  • leitura de imagens,  leitura das biografias
  • Produção de painéis por 20 mãos
  • forrozando -  quadrilha - - arraiá
  • grandes  coreografia: meninos X meninas, meninas e  meninos.
  • mega-apresentação ao  grande grupo
AVALIAÇÃO:
  • Avalie como os alunos se comportam diante das apresentações;
  • Se tem compromisso e conhecimento com os conteúdos;
Bom reencontro,
 Luiza Pinto Moura

O OUTRO

 O OUTRO  Muitas vezes Olho o outro com desdém  Mas se esse outro  Tem um pouco de mim Porque não percebo essa semelhança? Esse outro sou eu...